İnteraktiv təlimin üsulları -«Klaster», «İnsert», «Blum taksonomiyası»
İnteraktiv təlim üsullarından olan «Klaster», «İnsert», «Blum taksonomiyası»ndan dərslərdə intensiv şəkildə istifadə olunması dərsin keyfiyyətini artırmaqla, öyrənjilərin fəallığına imkan yaradır. Məsələn, «Klaster» üsulu ilə dərsi təşkil edərkən mövzuya aid bir aparıcı termin müəllim tərəfindən deyilib lövhəyə yazılır. Bu söz ilə bağlı şagirdlərdə hansı assosiasiya yaranır, müəllim bir-bir deyir və sözlər izah olunmadan lövhəyə aşabıdakı qaydada yazılır. Bu şaxələnmə ardıcıl və ilk «açar» sözlə müəyyən əlaqədə olmalıdır. Məsələn, «Toxum» mövzusu keçildikdən sonra «Ümumiləşdirici dərs» zamanı bu üsuldan istifadə edilə bilər. Bu üsuldan əsasən I – «Düşünməyə yönlətmə» və III- «Düşünmə» mərhələsində istifadə oluna bilər.
Klaster (şaxələndirmə)
Müəllim tərəfndən lövhədə və ya iş vərəqlərində dairə çəkilir və onun mərkəzində yazılmış anlayış ilə bağlı söz və ya ifadələr söyləmək şagirdlərə tapşırılır. Mərkəzdə yazılmış anlayışdan başlayaraq hər növbəti söz onunla əlaqəli sözlər xətlərlə birləşdirilir. Vaxt bitənə qədər mümkün qədər çox fikir yazmaq və onları əlaqələndirmək tövsiyə olunur.Vaxt bitəndən sonra alınan klaster müzakirə edilir və ümumiləşdirmə aparılır.
Fəal təlimin üsulları - Təqdimat, kublaşdırma,Ziqzaq,beyin həmləsi.....
Motivasiya nədir? - KURİKULUM
]Fikrin təhrik edilməsi qaydaları:
Motivasiya mərhələsi hansı hissələrdən ibarətdir ? Motivasiyanın yaradılması yolları
Fasilitasiya qaydaları
İbtidai siniflərdə alternativ qiymətləndirmə üsullarından istifadə
Suallar və onların təlimdə yeri -Müəllimlə şagird arasında...
Müəllim peşəsi ən şərəfli və ən çətin peşədir.Bu peşəni seçərkən.....
Bu universitetdə unikal imtahan modelləri tətbiq olunur
Dərsin ümumi quruluşu və mərhələləri - KURİKULUM
“Riyaziyyatdan düşən suallar çox qəliz idi...” - İmtahan verən doqquzuncular narazıdır
Şəxsiyyətin formalaşmasında müəllim - şagird münasibətlərində 49 QAYDA
MÜƏLLİMLƏRƏ METODİK KÖMƏK. Kurikuluma dair 20 sual və cavabları. VARİANT 4
Fəal-interaktiv təlim
Fəal dərsin ümumi quruluşu
Fəal dərsin ümumi quruluşu. DƏRSİN 7 MƏRHƏLƏSİ
Dərsin mərhələləri - Tədqiqatın aparılması
Müasir təlimin 7 prinsipi
İxtisas seçimi edənlər üçün: Bu universitetdə imtahan formasını tələbələr müəyyən edir
Oyun xarakterli dərslərin şagirdlərin təfəkküründəki rolu
Müəllimlər OXUYUN !!! Fəal dərs zamanı buraxılan SƏHVLƏR
Dərsin idarə olunması - TƏLİM VƏRDİŞLƏRİ
Müəllim dərsə necə hazırlaşmalıdır? -3 istiqamət
Azərbaycan dili dərslərində yeni sözlərin öyrənilməsində müasir texnika və üsullar.